Вместе весело шагать!”
Открытие экспозиции, проведение экскурсии.

Подготовка к открытию экспозиции. 30 минут.

План занятия.


Ход занятия:

  1. Встреча гостей. 3 минуты.
    Картинку-заставку можно разместить на большом экране на время встречи гостей и произнесения вступительного слова (до демонстрации видео-экскурса).
Картинка-заставка

Важно! Для демонстрации картинки-заставки на втором экране необходимо: навести курсор на изображение и кликнуть левой кнопкой мышки. Появится новая вкладка (над адресной строкой). Наведите курсор на эту вкладку. Нажатием левой кнопки мышки, не отпуская ее, перетащите вкладку на второй экран. Картинка появится на втором экране.
На своем мониторе Вы будете видеть сопроводительный текст.
Так же на своем мониторе Вы можете регулировать громкость аудио- и видео – файлов.


2. Вступительное слово. 5 минут.

Ведущий (учитель): Уважаемые гости, родители, ребята. Сегодня знаменательный день! Мы все присутствуем на открытии первого в жизни наших маленьких героев настоящего «Живого музея»!Возможно, даже не все взрослые знают,что такое «Живой музей»?
«Живой музей» – это учреждение музейного типа, сохраняющее объекты материального и нематериального наследия. «Живой музей» стремится к сохранению определенных традиций, в нашем случае культурных. Часто в «Живых музеях» музейные экспозиции включены непосредственно в современную среду обитания. Для нас эта среда – учебное заведение, где мы проводим очень много времени. В настоящее время понятие “живой музей” уточняется, оно находится в стадии становления, как и сама эта инновационная форма музейного учреждения.                                                                                         
Перед началом экскурсии хочу сказать, что ребята работали над созданием экспозиции на протяжении всего курса. Прошу считать эту работу творческим результатом нашего КСК.
В нашей экспозиции представлены объекты материальные – это предметные экспонаты (рисунки, фотографии, творческие поделки и прочее) и нематериальные объекты – это нематериальные экспонаты – песни о Родине. Хочу подчеркнуть, что все экспонаты ребята подготовили собственными руками и собственными голосами. Им пришлось проявить немало физических и творческих усилий, чтобы результаты их работы были достойны вашего внимания и восхищения!    Итак, позвольте «живую» экспозицию на тему «Владимир Шаинский. “Вместе весело шагать!”» считать открытой!  Открываем нашу экспозицию просмотром видео-экскурса “Вместе весело шагать! от “Музея музыки и песни ХХ века”                                                                                


3. Просмотр видео-экскурса “Владимир Шаинский. “Вместе весело шагать!”.    14 минут.

Важно! Для демонстрации видео на втором экране необходимо: навести курсор на изображение и кликнуть правой кнопкой мышки. В открывшемся окне выберите “Открыть видео на новой вкладке”. Появится новая вкладка (над адресной строкой). Наведите курсор на эту вкладку. Нажатием левой кнопки мышки, не отпуская ее, перетащите вкладку на второй экран.
Включить/остановить видео можно ТОЛЬКО на втором экране!


4. Проведение экскурсии (сценарий). 30-40 минут.
По ходу проведения мероприятия можно вывести на большой экран “Видео-иллюстрации с текстами” песен, выбранных в качестве не предметных экспонатов. Это поможет ребятам – исполнителям и позволит гостям принять более активное участие в мероприятии.
Процесс открытия экспозиции и проведения экскурсии сопровождается видео- и фото-съемкой.
Смонтированный материал можно вручить участникам курса и передать в школьный музей
.


3. Подведение итогов. 4 минуты.

Ведущий (учитель)за 8 занятий мы прошли интересный курс под названием “Владимир Шаинский. “Вместе весело шагать!”.. Познакомились с творчеством замечательных авторов – поэтов и композиторов. Узнали их имена! Увидели их лица! Мы гордимся, что эти люди – наши соотечественники! Сегодня мы показали вам лишь небольшую часть огромного культурного, песенного наследия нашей великой Родины – России! Эта музыка, эти песни, эти люди не должны остаться в 20 веке. Мы берем их с собой в век 21! Мы будем помнить о них. И созданием нашей «живой» экспозиции вносим свой маленький, посильный вклад в сохранение этой памяти. 
Видео-и фото-материалы  открытия экспозиции и проведения экскурсии  будут торжественно переданы в наш школьный музей! 


            Занятие №7

Пожалуйста, поделитесь с коллегами: