Важно! Для демонстрации слайдов (картинок) на втором экране необходимо: навести курсор на нужную картинку и кликнуть правой кнопкой мыши, далее в появившемся окне кликнуть “Открыть картинку в новой вкладке”. Появится новая вкладка (над адресной строкой). Наведите курсор на эту вкладку. Нажатием левой кнопки мышки, не отпуская ее, перетащите вкладку на второй экран. Картинка (слайд) в полном размере появится на втором экране.
СЛАЙД №1. Картинка-заставка. Тема урока.
К занятию подготовить: Листы бумаги, карандаши, цветные мелки, фломастеры и пр.
СЛАЙД №2. Картинка-заставка. Мотивационная часть: введение в тему (до 5 мин.). Учитель. – Ребята, каждую неделю в школе проходит церемония поднятия государственного флага нашей страны с исполнением государственного гимна. Это государственные символы страны. К государственным символам относится еще и герб страны. А что мы знаем о гербе? Почему такое большое значение придается государственным символам?
СЛАЙД №3. Видеоролик. Демонстрация видеоролика (1:47). Дикторский текст. У каждой страны есть свои государственные символы. Это герб, гимн, флаг. Знаете ли вы, что такое герб? Это особый отличительный знак государства, области, города, изображенный на флагах, монетах, печатях. Герб каждой страны имеет свою историю создания. Возникновение российского герба связано с активным использованием княжеских печатей на Руси в древности. Давным-давно Древняя Русь состояла из множества княжеств. У каждого князя был свой отличительный знак, который изображался на печати, клейме, монетах этого княжества. Позже стали появляться гербы как символы государственности. Рассмотрим герб Российской Федерации. Изображение на российском гербе появилось давным-давно, более 500 лет назад. Это золотой двуглавый орел. Двуглавый орел символизирует независимость, могущество и единство Российского государства. О государственных символах слагаются стихи и песни. Поэт Владимир Орлов писал:
Начинается Родина с памяти,
С почитанья истоков своих,
С герба, гимна,
Российского знамени,
С уваженья заветов святых.
СЛАЙД №4. Картинка-заставка с текстом. Что изображено на гербе. Учитель.– А теперь рассмотрим герб Российской Федерации. Ответьте на вопросы: что изображено на гербе Российской Федерации? Почему на гербе изображена эта птица? Что держит она в своих лапах? Примерные ответы детей: «На гербе изображен орел, двуглавый, смотрит в разные стороны!», «Орел – птица самая смелая, сильная, как само государство!», «Все уважают орла». «В лапах у орла символы власти – скипетр и держава; мы читали об этом на уроке «Окружающего мира».
СЛАЙД №5. Картинка-заставка с текстом. Что символизирует двуглавый орёл. Учитель. – Двуглавый орел символизирует независимость, могущество и единство Российского государства.
У России величавый
На гербе орел двуглавый,
Чтоб на запад и восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он — России дух свободный.
(Автор поэт В. Степанов )
Величественную птицу венчают три короны – символ единства нашей страны. В когтях левой лапы орел держит золотой шар с крестом, именуемый державой, когти правой – сжимают укороченный жезл. Скипетр считается символом независимости. Держава выступает эмблемой могущества и целостности.
СЛАЙД №6. Картинка-заставка с текстом. Цветовое значение на гербе. Учитель. – Цветовое значение на гербе является немаловажной частью символики. Каждый цвет имеет особое значение. Например: красный – цвет храбрости, мужества, отваги, пролитой крови защитниками Родины; золотой – богатство во всех смыслах: материальные, природные достояния, духовные ценности; синий – небо, свобода, верность, честь; белый – чистота, благородство; черный – символ зла.
СЛАЙД №7. Интерактивная картинка. Работа с интерактивным заданием. Установление соответствия. Красный цвет.
Учитель. Правильный ответ: Красный цвет – цвет храбрости, мужества, отваги, пролитой крови защитниками Родины.
СЛАЙД №7. Интерактивная картинка. Работа с интерактивным заданием. Установление соответствия. Золотой цвет. Учитель. Правильный ответ: Золотой цвет – богатство во всех смыслах: материальные, природные достояния, духовные ценности.
СЛАЙД №9. Интерактивная картинка. Работа с интерактивным заданием. Установление соответствия. Синий цвет. Учитель. Правильный ответ: Синий – небо, свобода, верность, честь.
СЛАЙД №10. Интерактивная картинка. Работа с интерактивным заданием. Установление соответствия. Белый цвет. Учитель. Правильный ответ: Белый – чистота, благородство.
СЛАЙД №11. Картинка-заставка. Государственные символы России. Учитель. – Мы с вами только что обсудили, какое значение имеют цвета на государственных символах. А кто вспомнит, какой государственный символ нашей страны включает только три цвета: белый, синий и красный? Примерные ответы детей: «Флаг, конечно!», «Да, российский флаг».
– Российский флаг – символ доблести и чести российского народа. Российский флаг размещается на государственных зданиях, на домах в дни государственных праздников. Флаг, как и герб, показывает принадлежность к стране. Гимн – торжественная песня, прославляющая нашу страну. Флаг и гимн объединяют людей внутри страны и показывают единство граждан для людей из других государств.
Учитель. –А где вы видели российский флаг, слышали гимн? Примерные ответы детей: на школьных праздниках, по телевизору.
СЛАЙД №12. Картинка-заставка. Флаг – символы Победы.
Учитель. Под флагом в тяжелые для нашей страны времена солдаты вставали на ее защиту.
СЛАЙД №13. Картинка-заставка. Флаг и гимн России – символы победы российских спортсменов.Учитель. Флаг и гимн России – символы победы российских спортсменов в важных спортивных соревнованиях. Флаги России развеваются в руках болельщиков в знак поддержки российских спортсменов.
СЛАЙД №14. Картинка-заставка. Российский флаг – символ достижений. Учитель. Российский флаг устанавливают российские альпинисты, когда покоряют самые высокие горные вершины. Флаг размещен даже на борту космического корабля. Учитель. Ребята, а какого цвета российский флаг? Примерные ответы детей: белый, синий, красный.
СЛАЙД №15. Картинка-заставка с текстом. Что означают цвета российского флага. Учитель. Российский флаг еще называют триколор. Как вы думаете, почему используют такое слово? Примерные ответы детей: «Знаю, слышал, триколор – это флаг», «Есть слово “три”».
Учитель. Цвета российского флага – белый, синий, красный. Всего три цвета. Поэтому иногда его так называют – триколор, это значит, три цвета. Как вы думаете, на что похожи цвета нашего флага? Где в природе вы встречаете такие краски? Что они обозначают? Ответы детей: «Белый похож на молоко», «На поле незабудок», «На цветки розы», «Белый – цвет снега, тишина, спокойствие», «Синий – цвет моря, оно очень красивое», «Красный – на цветках или яблоках», «Красным рисуют сердечко». Как и для герба, принято, что для флагов каждый цвет имеет свое значение. Например: Красный цвет (червлень) – символ храбрости, мужества, любви. Голубой цвет (лазурь) – символ верности и красоты, цвет неба. Белый цвет (серебро) – символ чистоты и невинности. Повторите цвета у российского флага. Примерные ответы детей: «Белый, синий и красный!».
Учитель. – Правильный ответ – белый, синий и красный. Вы молодцы! Значение белого цвета – чистота, значение синего – верность и красота, красного – мужество, храбрость и любовь.
СЛАЙД №16. Картинка-заставка. Задание: нарисуйте российский флаг. (Раздать листы бумаги, карандаши, цветные мелки, фломастеры и пр.) Расскажите, какая полоса должна быть наверху? Какая самая нижняя полоса? Какая в середине?
Учитель. – Да, ребята, надо запомнить: сначала белый, потом синий, затем, ниже всех – красный. А когда поднимают российский флаг? Ответы детей: «На больших праздниках», «Мы в школе поднимаем и гимн поем». Предлагаю сделать выставку из ваших рисунков российского флага. Учитель. А теперь, представьте – космонавт улетает далеко от родной земли. И с ним в корабле – флаг нашей страны. О чем он ему напомнит? Ответы детей: «О Родине», «О красоте, силе, мужестве». Учитель. – Флаг объединяет людей внутри страны и демонстрирует единство граждан для внешних людей, государств. В дни государственных праздников на домах всегда вывешивается государственный флаг. Флаг нашей страны установлен во всех зарубежных посольствах, на крыле автомобилей послов России тоже развевается российский флаг.
СЛАЙД №17. Заключительный. Картинка-заставка (флаг (изображение), герб (изображение), гимн (текст). Заключение. Учитель. Ребята, о чем мы сегодня с вами говорили на занятии? Что вам больше всего запомнилось? Какое значение имеют государственные символы для страны? Ребята, запомните, каждый гражданин нашей страны должен знать, уважать и гордиться государственными символами России.